２年普通科はディベートの授業を行って、討論する力を高めています。

　「お店の24時間営業に賛成？　反対？」の題で賛成派と反対派に別れました。

　立証、質問、反論を行う学習です。

　ここで高めた力は、他教科での話合い活動に役立っていきます！